Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi (ÇOMÜ), yükseköğretimde kalite güvencesini güçlendirmeye yönelik çalışmalarını kararlılıkla sürdürmeye devam ediyor. Bu kapsamda, ÇOMÜ Kalite Güvence Komisyonu bünyesinde oluşturulan Program Akreditasyonu Danışma Kurulu, 2026 yılı hedefleri doğrultusunda ilk toplantısını gerçekleştirdi. Toplantı, üniversitenin akademik programlarının ulusal ve uluslararası kalite standartlarına uyum sürecinin planlanması açısından önemli bir dönüm noktası olarak değerlendirildi.
Toplantıya, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Arda Aydın, Program Akreditasyonu Danışma Kurulu Başkanı Prof. Dr. Gamze Çan ile Kalite Geliştirme Koordinatörlüğü yönetimi katılım sağladı. Görüşmelerde, önümüzdeki dönemde akreditasyon başvurusu yapması planlanan programlara ilişkin süreçler detaylı şekilde ele alındı.
2026 YILI AKREDİTASYON HEDEFLERİ MASAYA YATIRILDI
Gerçekleştirilen toplantıda, ÇOMÜ’nün 2026 yılına yönelik program akreditasyonu hedefleri kapsamlı biçimde değerlendirildi. Akreditasyon sürecine dahil edilmesi planlanan akademik programlar için izlenecek yol haritası netleştirildi. Bu doğrultuda, başvuru süreçlerinin hangi aşamalardan geçeceği, sorumluluk dağılımları ve zaman planlaması üzerinde duruldu.
Akreditasyonun yalnızca bir belge süreci olmadığına dikkat çekilen toplantıda, bu sürecin eğitim-öğretim kalitesinin artırılmasına katkı sunan bütüncül bir yaklaşım gerektirdiği vurgulandı.
MENTÖRLÜK SİSTEMİ İLE SÜREÇLERİN SİSTEMATİK İLERLEMESİ
Toplantının önemli gündem maddelerinden biri de mentör görevlendirmeleri oldu. Akreditasyon sürecinin sağlıklı ve sistematik şekilde yürütülmesi amacıyla, akademik programlara özel mentörlerin atanması kararlaştırıldı. Mentörlerin, program sorumlularına rehberlik ederek süreç boyunca destek sağlaması hedefleniyor.
Mentörlük sistemi sayesinde, akreditasyon kriterlerine uyumun daha etkin sağlanması, eksik alanların erken tespit edilmesi ve sürekli iyileştirme anlayışının güçlendirilmesi amaçlanıyor.
PAYDAŞ KATILIMI VE KALİTE KÜLTÜRÜ ÖN PLANDA
Danışma Kurulu toplantısında ele alınan bir diğer önemli başlık ise paydaş katılımının artırılması oldu. İç ve dış paydaşların sürece aktif şekilde dahil edilmesinin, akreditasyon çalışmalarının başarısında kritik rol oynadığı ifade edildi. Öğrenciler, mezunlar, akademik ve idari personel ile dış paydaşların görüş ve katkılarının alınmasına yönelik mekanizmaların güçlendirilmesi planlandı.
Ayrıca, kalite kültürünün yalnızca belirli dönemlerde değil, sürdürülebilir ve kurumsal bir anlayışla benimsenmesi gerektiği vurgulandı. Bu kapsamda, kalite güvencesi süreçlerinin tüm akademik birimlerde yaygınlaştırılması hedefleniyor.
AKREDİTASYON KRİTERLERİNE UYUM VE SÜREKLİ İYİLEŞTİRME
Toplantıda, ulusal ve uluslararası akreditasyon kuruluşlarının belirlediği kriterlere uyum konusu detaylı şekilde ele alındı. Program çıktıları, öğrenme kazanımları, ölçme-değerlendirme süreçleri ve sürekli iyileştirme mekanizmaları üzerinde durularak, mevcut durum analizleri yapıldı.
Akademik programların kendi öz değerlendirme süreçlerini güçlendirmesi ve kanıta dayalı yaklaşım benimsemesi gerektiği vurgulandı. Bu doğrultuda, kalite odaklı veri toplama ve raporlama süreçlerinin daha etkin hale getirilmesi planlandı.
TAKVİME BAĞLANAN ÇALIŞMALAR VE DEĞERLENDİRMELER
Toplantının son bölümünde, mentörlerin rehberliğinde yürütülecek çalışmaların takvime bağlanması kararlaştırıldı. Akreditasyon sürecine ilişkin kısa, orta ve uzun vadeli hedefler belirlenerek, izleme ve değerlendirme mekanizmalarının oluşturulması konusunda mutabakata varıldı.
Karşılıklı değerlendirmelerin ardından toplantı sona ererken, Program Akreditasyonu Danışma Kurulu’nun belirli aralıklarla bir araya gelerek süreci izleyeceği belirtildi.
ÇOMÜ’DEN KALİTE ODAKLI EĞİTİM VİZYONU
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, program akreditasyonu çalışmalarıyla eğitimde kalite güvencesini güçlendirmeyi, ulusal ve uluslararası düzeyde rekabet edebilirliği artırmayı hedefliyor. Üniversite yönetimi, kalite odaklı yaklaşımın kurumsal kültürün temel unsurlarından biri haline gelmesi için çalışmalarını sürdürecek.
Yorumlar
Kalan Karakter: